O 20º Congresso Nacional do Partido Comunista da China propõe claramente “promover a digitalização da educação, construir uma sociedade de aprendizagem e um grande país de aprendizado para a vida -aprendizado”.O secretário líder supremo enfatizou durante o quinto estudo coletivo do Bureau Político do Comitê Central do Partido Comunista da China.
Em janeiro de 2024, a Conferência Mundial de Educação Digital realizada em Xangai foi baseada no tema de “Educação Digital: Aplicação, Compartilhamento, Inovação” e discutiu os tópicos da Alfabetização Digital e Vitória, Digitalização e Sociedade de Aprendizagem dos Professores, Avaliação da Educação Digital e outros problemas.Com o desenvolvimento de tecnologias da informação, como inteligência artificial, meta -universo, gêmeo digital, big data, blockchain e outras tecnologias da informação, o empoderamento digital da educação ideológica e política nas universidades tornou -se a tendência e reforma geral.Portanto, o empoderamento digital fornece motivação e oportunidades para o desenvolvimento da educação ideológica e política em faculdades e universidades e explorar ativamente o caminho prático do empoderamento digital da educação ideológica e política nas universidades. de educação ideológica e política em faculdades e universidades.
Descubra a conotação da educação digital, multi -perspectiva destaca o novo conceito de educação ideológica e política
Sob o empoderamento digital, a educação ideológica e política de faculdades e universidades deve entender com precisão a direção política correta, implementar as tarefas fundamentais do povo, fortalecer a liderança de valor, destacar o conceito de educar as pessoas e melhorar efetivamente a eficácia da educação.
O primeiro é aderir ao conceito educacional de pessoas -orientadas e lide -shushu, e aprofundar a essência de educar a educação ideológica e política das pessoas.Atualmente, o grupo de estudantes universitários “Post -00” é o “povo aborígine” na era digital. dos estudantes universitários contemporâneos, siga as leis das disciplinas de educação ideológica e política e use totalmente a ajuda da tecnologia de digitalização, analise a tendência do caráter de estudantes universitários, interesse de sujeitos, realizações acadêmicas e orientação para o valor, descrevem os “retratos precisos” de estudantes universitários ” , Formule soluções de aprendizado personalizadas, melhoram a direcionada e a precisão da educação ideológica e política em faculdades e universidades.
O segundo é tratar corretamente a relação entre lógica técnica e liderança de valor e aderir à integração da racionalidade da ferramenta e racionalidade do valor.Sob o empoderamento digital, a educação ideológica e política de faculdades e universidades deve aderir à direção política correta, aderir à posição orientadora do marxismo no campo ideológico e consolidar continuamente a liderança política do Partido Comunista Chinês, socialismo com características chinesas e excelente cultura tradicional chinesa.Promover a integração e inovação da tecnologia digital, forneça suporte técnico para melhorar a eficácia da educação ideológica e política em faculdades e universidades com tecnologia digital e aprimorar a temperatura e a espessura da educação ideológica e política.
O terceiro é trabalhar duro para quebrar as barreiras de “casas de casas” e “ilhas de informações” e melhorar a alfabetização digital e a capacidade de professores e alunos.Através de treinamento especial, palestras, discussões de troca etc., aprimoram o pensamento digital e a alfabetização técnica digital dos professores e melhoram a triagem de informações dos professores e a capacidade analítica, a capacidade de uso de ferramentas técnicas e os recursos de uso e desenvolvimento de recursos digitais.Além disso, os professores de cursos ideológicos e políticos em faculdades e universidades cultivaram a conscientização digital e a conscientização da informação dos estudantes universitários por meio de assistência mútua colaborativa, interação com tópicos, educação especial e criação de cursos eletivos. Problemas de privacidade de tecnologia e aprimorar a capacidade de triagem de informações, capacidade de uso da tecnologia digital e capacidade de aprendizado digital de estudantes universitários.
Função de educação digital digital, explore o novo paradigma da educação ideológica e política em várias dimensões
A lição teórica ideológica e política de faculdades e universidades é uma portadora importante para a implementação da tarefa fundamental de Lide Shushu, e também é a principal posição para faculdades e universidades realizarem educação ideológica e política.Atualmente, a teoria ideológica e política de faculdades e universidades inclui “princípios básicos do marxismo”, “Introdução ao pensamento de Mao Zedong e ao sistema teórico socialista com características chinesas”, “esboço da história moderna na China”, “ideológica e cultivação moral e Estado de Direito “,” Nova Era do Socialismo dos Líderes Supremos com Características Chinesas na Introdução da Nova Era “” e outros cursos.As faculdades de empoderamento digital e os cursos ideológicos e da teoria política das universidades devem se concentrar nas dimensões dos recursos de ensino, métodos de ensino e avaliações de ensino e tocar constantemente as funções de educação digital.
O primeiro é escavar totalmente a integração da educação digital e o compartilhamento de funções na dimensão dos recursos de ensino.Professores de cursos ideológicos e políticos em faculdades e universidades devem fazer pleno uso de recursos digitais e selecionar os recursos de ensino apropriados para integrar, processar e desenvolver o conteúdo do currículo e formar bibliotecas de recursos de ensino digital, bibliotecas de casos de ensino digital e bibliotecas de cursos para fazer O conteúdo de ensino das lições ideológicas e políticas mais vívida e mais vívida e mais vívida e mais vívida e mais vívida e mais vívida e mais vívida, mais vívida, mais vívida, mais vívida, mais vívida, mais vívida, mais vívida e mais vívida. Rico.Ao mesmo tempo, de acordo com seus próprios interesses e necessidades, os estudantes universitários fazem uso total de recursos digitais, como cursos de professores famosos, cursos boutiques, classes ideológicas e políticas e estúdios de professores famosos na plataforma nacional de educação inteligente de ensino superior, de acordo com seus próprios interesses e necessidades de atender às diversas necessidades de aprendizado.Sob o empoderamento digital, os cursos ideológicos e da teoria política de faculdades e universidades devem fazer pleno uso de recursos de alta eficiência, alta qualidade e plataforma rica, recursos curriculares, recursos de ensino e construção de um ambiente de aprendizado que “pode aprender com o tempo Para o tempo, pode aprender em todos os lugares e aprender a todos. “
O segundo é usar os métodos de ensino de inovação de recursos de educação digital na dimensão dos métodos de ensino.Com a ajuda da Conferência de Tencent, sala de aula de chuva, aprendizado e classe fácil, como Tencent Conference, Rain Classroom, Learning e Easy Class, University Ideological and Political Lições, realizaram interação instantânea, comunicação ideológica e trocas emocionais com os alunos na sala de aula, Aprimorar a participação do senso de classe dos alunos, mobilizando a iniciativa dos alunos para aprender a aprender e entusiasmo; estimular o interesse dos alunos em aprender; Outros modelos no pensamento aprofundado, em um entendimento aprofundado do conteúdo do ensino; entusiasmo.Além disso, universidades e professores constroem cenários diversificados, tridimensionais e virtuais por meio de gêmeo digital, universo Yuan, VR, AR, MR e outras tecnologias digitais, construir interação histórica de cross -space -promover os alunos para realizar experiência imersiva, Melhore a afinidade e a infecção das lições e infecções ideológicas e políticas.
Terceiro, em termos de dimensões de avaliação de ensino, use funções de aplicativos digitais para melhorar a eficácia da avaliação.Com a ajuda da tecnologia digital, os professores de cursos ideológicos e políticos em faculdades e universidades realizam todo o processo, avaliação abrangente e abrangente dos alunos e promove a diversificação e a dinâmica da avaliação. Interesses de aprendizagem, comportamentos de aprendizagem, desempenho acadêmico, desempenho, desempenho e capacidade de aprendizado de desempenho e outras situações melhoram a eficácia da avaliação do ensino.Ao mesmo tempo, os professores de cursos ideológicos e políticos em faculdades e universidades devem entender os problemas no processo de ensino em tempo hábil em combinação com o feedback da plataforma ou sistema de ensino, otimizar a estratégia de ensino e melhorar a qualidade do ensino ;
Amplie o campo de educação digital, construa um novo estado de educação ideológica e política em vários canais
O conteúdo da educação ideológica e política em faculdades e universidades é rica em conteúdo e diversa, incluindo principalmente liderança ideológica, educação política, educação moral, educação psicológica em saúde e educação prática.Sob o empoderamento digital, a educação ideológica e política de faculdades e universidades deve fazer pleno uso da tecnologia digital, explorar multi -canal e construir um novo estado de pessoas ideológicas, políticas e educadoras em faculdades e universidades inteligentes.
O primeiro é baseado no conhecimento da teoria ideológica e política e preste atenção à eficácia da educação prática.Sob o empoderamento digital, a educação ideológica e política de faculdades e universidades combina conhecimento teórico com a prática por meio de vários métodos para alcançar a unidade de conhecimento e valor.Através da orientação dos professores e incentive os estudantes universitários a participar das atividades de exibição de estudantes universitários ideológicos e políticos, usam tecnologia multimídia, tecnologia da informação e tecnologia digital para criar “lições ideológicas e políticas ambulantes” ou “cursos ideológicos e políticos no local” , que ajudará os estudantes universitários na prática na prática a experimentar o conhecimento geral, entender profundamente e entender profundamente a gloriosa jornada do partido, alusões históricas, ações de caráter, grandes realizações etc. e promover a combinação de salas de aula ideológicas e políticas e salas de aula sociais.Além disso, os professores guiaram estudantes universitários a participar das competições “Micro -Video” e “Micro -Film” do Ministério da Educação e da Lição Micro -Party “,” Micro – Filme “Com base no estudo e implementação do 20º espírito do partido. A integração será conectada para melhorar efetivamente a eficácia da educação ideológica e política em faculdades e universidades.
O segundo é fazer pleno uso da rede de educação ideológica e política para fortalecer a função da educação on -line.Confrondo a plataforma fácil da escola, integra as funções da classe YI e excelente aula, estudo de história do partido, campus inteligente, comunidade interativa e outras funções para realizar o serviço “uma parada” da informatização da educação. Entenda a dinâmica ideológica dos alunos e compreenda a iniciativa da opinião pública on -line.Através de plataformas como “Aprender nações fortes”, rede ideológica e de trabalho político da faculdade, “Green Pear” e outras plataformas, fortalecer o estudo da política ideológica, sentenças douradas, atuais críticas políticas, figuras de história do partido etc. e melhorar continuamente o político A alfabetização e a consciência ideológica, aprimoram a Internet da Mente e da educação consciente são alvo e atraentes.
O terceiro é expandir portadores de educação ideológica e política digital e promover o desenvolvimento dos alunos.Com a cultura do campus como transportadora, a principal matriz publicitária digital é criada pelo micro -micro oficial da escola, com a conta pública do WeChat, número de vídeo, vibrato, mãos rápidas, xiaohongshu, etc. Modelos do Times, Model Labor, etc. , espalhar energia positiva, fortalecer a liderança ideológica de estudantes universitários da maneira sutil e cultivar o conceito de valor correto.Tomando jogos digitais como operadora, explorando os métodos de aprendizado de combinar conhecimento teórico e diversão, orientar os alunos a experimentar a gloriosa jornada do partido e o espírito de grande edifício do partido na experiência divertida do jogo, promovendo conscientemente a excelente cultura tradicional da China, herdar o genes vermelhos, fortalecem os ideais e crenças essênciaTomando a história do campus como transportadora, através da forma de micro -video, H5, Vlog, etc., explique o processo de luta, explore a jornada de perseguir luz, transmitir a história do aquecimento do coração, aprimora a capacidade de aplicação de educação digital da faculdade estudantes e promover o desenvolvimento de alta qualidade da educação ideológica e política em faculdades e universidades.
Texto 丨 yu junqu linhua
(Autor Yu Junqu é pesquisador da Universidade Marxista da Foshan da Ciência e Tecnologia, líder da disciplina teórica marxista, vice -diretor executivo do Centro de Trabalho Político e Político da Rede Universitário de Guangdong;
NOTA: Este artigo é os resultados da pesquisa em fases da Fundação Nacional de Ciências Sociais da Faculdade de Ciências Sociais e Tecnologia da Social Sciences University em 2021
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